Au collège, la classe de 4e4 a vécu une aventure artistique et pédagogique remarquable dans le cadre du projet Une classe – Une œuvre, mené en partenariat avec le Musée d’Art Moderne de Collioure.

En Arts Plastiques, les élèves se sont transformés en médiateurs en herbe. À travers une analyse approfondie d’œuvres issues des collections du musée, ils ont exploré thématiques, techniques et univers des artistes, découvrant ainsi la richesse culturelle de Collioure, capitale artistique. Cette réflexion s’est concrétisée par un travail de création en volume : des « mises en boîte » tridimensionnelles, véritables transpositions personnelles des œuvres, réalisées sous forme d’assemblages poétiques et sensibles.

Dans le prolongement de ce travail, les élèves ont conçu une mappemonde artistique, symbolisant les connexions entre Collioure et les horizons évoqués par les artistes étudiés. Une manière d’ancrer leur démarche dans le territoire local tout en l’ouvrant à une dimension internationale. Ce projet a permis aux élèves de développer des compétences multiples : analyse critique, expression plastique, esprit de coopération et créativité.

En parallèle, en Éducation musicale, les 4e4 ont mené une réflexion autour du paysage sonore, à travers une séquence intitulée « Peut-on parler de musique dans un paysage sonore ? ». Ils ont découvert le concept de Soundscape du compositeur canadien Raymond Murray Schafer, et affiné leur écoute grâce à des œuvres contemporaines comme Sud I de Claude Risset, City Life de Steve Reich ou les compositions électro-atmosphériques de Molécule.

Cette approche a pris tout son sens dans un projet de composition mené avec M. Jean-Baptiste Bouchard, intervenant professionnel. Par petits groupes, les élèves ont créé des paysages sonores en lien direct avec les œuvres plastiques qu’ils avaient étudiées, utilisant l’application GarageBand. Ce travail a favorisé l’échange, l’argumentation et la co-construction artistique, tout en renforçant leur culture musicale.

Point d’orgue de ce projet : la participation des élèves à La Nuit européenne des musées, le 17 mai au Musée d’Art Moderne de Collioure. À cette occasion, les visiteurs ont pu découvrir les créations plastiques et sonores des élèves, mises en scène dans les salles du musée. Un moment fort, où les jeunes ont endossé le rôle de médiateurs culturels en présentant leur démarche au public, avec enthousiasme et fierté.